【敏学堂】
舞蹈民族志视角下的藏族热巴舞蹈田野资料再阐释
——杨敏教授硕博团队分享会
9月12日和19日中午，成人导航
杨敏教授组织研究生团队召开了本学期第一次“敏学堂·硕博分享会”。本次分享会由访学博士、西藏大学艺术成人导航
中国少数民族艺术专业博士研究生赛曲次仁主讲，主题为《舞蹈民族志视角下的藏族热巴舞蹈田野资料再阐释》。
主讲人：赛曲次仁
赛曲次仁依托在西藏昌都、那曲的田野观察，以“主位—客位”对话为方法支点，对藏族热巴舞蹈田野资料再阐释，强调研究要回到舞蹈生长处，基于扎实材料与在地理解做判断。
赛曲次仁分享中指出，“热巴”是多元艺术表演体系，学界对其核心称谓界定仍在细化。它和本教文化渊源深厚，早期整合本土舞蹈元素，米拉日巴时代改良后，功能从宗教仪式性变为复合形态，昌都、那曲是典型样本。围绕“语境化重识”，他以两地热巴仪式为例，反对“就舞论舞”的去语境化研究。热巴与集体祈福等仪式深度关联，节奏、动作逻辑围绕宗教功能，离开特定场域易被误读，其常见元素与本教文化观、礼俗结构相关，需立足“主位”解读文化密码。早年热巴舞蹈田野调查存在“舞蹈与文本割裂”问题，舞蹈民族志通过“语境回溯”可打破，实现从“只记动作”到“仪式功能”、从“道具描述”到“文化符号”的转变，再经“身体深描”挖掘动作内涵，达成深度联结。传承上，热巴舞蹈有“家族—社群”双重机制，成为非遗后形成“仪式传承—舞台传播”双轨格局，是面向当代的文化适应。学术伦理方面，赛曲次仁强调“人”的主体性，恪守知情同意原则，尊重文化禁忌，构建学术—文化回馈闭环。
赛曲次仁最后阐释热巴研究价值：借助舞蹈民族志推动地方经验与公共知识对话，拓展分析维度、达成研究目标，让热巴承载的文化智慧在更广阔场域互鉴共生。
互动分享
2020级学术型博士
南京艺术成人导航
在站博士后
彭瑞琪表示，这次的讲座有层次地展开了历史、田野和问题三个方面的思考。她提到，当地人把适应环境的本事用舞蹈的方式保存下来，这一句话点出了身体与生存之间的紧密关系。热巴舞在历史的不同阶段不断调适，也反映了社会生活的变迁。她认为，这样的研究提醒我们，要在日常实践中去理解舞蹈的意义，不仅看到动作本身，更要看到它和人们生活、信仰以及环境的联结。
2022级学术型博士
李昂指出此次分享是对舞蹈文化的再审视与反思：在民族志视角下，要以文化的整体观和功能性分析舞蹈文化而不是孤立地去看舞蹈动作。其次，他认为在不同场域与不同身份所赋予舞蹈的意义与目的各不相同。最后，李昂博士表示在宏观的文化层面、中观的社会空间场域层面以及微观的身体技术层面都带来很深刻的启示。
2022级学术型博士
董一方表示在专业实践上，次仁博士对于热巴道具文化符号式的解读弥补了自己在过往专业实践中“知其然不知其所以然”的不足。并在分享自身田野调查和学术研究经历过程中，从文化共情的学术转化、资料筛选的主体性反思、理论对话的在地性突破三个层次对舞蹈文化的学术研究展开思考。
2024级学术型博士
唐铖通过赛曲次仁博士的分享联想到《通过身体来思考》这本书中所提到的“不同自然与文化环境所决定的不同体验、意识及知识类型”，可见，热巴舞是在独特的自然与文化环境中，用身体进行思考、认知与表达所形成的文化实践。舞蹈学的研究理应通过身体去思考和理解民族的生存智慧。
2025级专业型博士
陈伟科表示，次仁博士在热巴文化研究领域造诣深厚，尤其是对文化层面的深度剖析，其分享内容融合了历史、文化与哲学等多重意蕴，对于我们这些从事舞蹈创作的人而言，极具学习与借鉴价值。从创作者的角度审视，当下部分舞蹈创作存在一个不容忽视的突出问题，那便是未能实现舞蹈动作与动作背后所承载文化的高度契合，这已然成为舞蹈创作的基本要求。因此，编创者在着手创作时，必须格外重视舞蹈动作背后潜藏的深层含义，精准把握其鲜明的指向性特征，深入挖掘舞蹈所蕴含的丰富文化内涵。
2023级专业型硕士
刘畅通过分享认识到不同地区的热巴虽然在发展过程中形成了不同的表现形式和表演目的，但其起源是同根同源的，并且反思了在以往学习热巴的过程中“重技艺，轻文化”的不足之处，表示在今后的学习和研究中将重点关注舞蹈语汇中所蕴含的深层的文化底蕴和思想内涵。
2023级专业型硕士
邱芊认为田野资料不是静止的，需要研究者结合当下的社会语境进行理解，表示在今后的田野过程中，将更加注重对舞蹈动作背后的文化内涵的挖掘。
2024级专业型硕士
韩寒通过此次分享学习到很多热巴的文化，如戴面具打热巴、方形热巴等经过深入藏族热巴文化后习得的新认识。其次，认识到只有通过不断地返回田野、深入田野、扎根田野才能更好地走出“熟悉性迷思下的”认知，进而更加深刻的认识与学习热巴艺术。
2024级学术型硕士
李洁通过分享认识到研究姿态、方法论和身体观对于“如何做好一个研究”的重要性，以及民族生态、智慧和伦理秩序对舞蹈的重要影响，侧面反映出了民族舞蹈不仅是一种艺术形式，更是历史经验、环境记忆以及社会伦理文化的载体。
杨敏教授在总结发言时强调，真诚的语言和本质的身体表达，恰恰是我们最应珍视的内容。在成人导航
这样一个多元文化交融的环境中，我们得以接触到不易在五大藏区见到的文化、风景与民俗。无论是片段的言语或是自然的身体表达，都能让我们感受到那一份淳朴与本真，进而触摸文化的根脉。无论是舞蹈表演、编导还是教育实践，这样的分享都将为我们打开一扇窗，重启我们对文化方式的思考，引领我们走向更深处的探索。
敏学堂
思维的深度往往决定人生的方向，唯有持续思考，才能在纷繁世界中辨明前路，找到属于自己的答案。杨敏教授创设"敏学堂"，不仅希望传递知识，更期待通过交流激发深度思考——在碰撞中拓宽认知边界，在反思中看清自我，让成长扎根于真实的领悟。
文稿、排版：李洁 韩寒 陈伟科
摄影：李天泽
审核：王淼 崔月梅 苏莉亚
